Assunzione incarico RUP (Responsabile Unico di Progetto “Agenda SUD” Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.2 – Azione 10.2.2 – Nota di Adesione prot. n. 134894 del 21 novembre 2023 – Decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 30 agosto 2023, n. 176 – c.d. “Agenda SUD” Codice Progetto: 10.2.2A-FSEPON-PU-2024-190 – Titolo Progetto: Competenze chiave per piccoli apprendisti.
CUP: H54C23000390006
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Azione di informazione, comunicazione e pubblicità Progetto PON Agenda SUD 10.2.2A-FSEPON-PU-2024-190
Si rende noto, ai fini delle azioni di informazione, pubblicità e disseminazione, che l’I.C. Marconi – Michelangelo di Laterza è stato autorizzato ad attuare il seguente Progetto “Competenze chiave per piccoli apprendisti” 10.2.2A-FSEPON-PU-2024-190
Codice CUP: H54C23000390006
DECRETO DI ASSUNZIONE IN BILANCIO PON Agenda SUD 10.2.2A-FSEPON-PU-2024-190
Decreto di assunzione in bilancio – Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) – Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.2 – Azione 10.2.2 – Nota di Adesione prot. n. 134894 del 21 novembre 2023 – Decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 30 agosto 2023, n. 176 – c.d. “Agenda SUD” – Progetto: 10.2.2A-FSEPON-PU-2024-190 – Titolo Progetto: Competenze chiave per piccoli apprendisti.
CUP: H54C23000390006
Avviso pubblico per il reclutamento di Esperti Madrelingua inglese – Progetto PNRR M4C1-3.1- Potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche
Avviso pubblico, per titoli comparativi, per la selezione ed il reclutamento di Docenti Esperti Madrelingua Inglese per le attività inerenti le azioni di formazione previste nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza finanziato dall’Unione Europea Next Generation EU – Missione 4:Istruzione e Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azione di potenziamento
delle competenze STEM e multilinguistiche – D.M. 65 del 12 aprile 2023
Codice Progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-27785
CUP : H54D23002160006
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Determina di avvio procedura di selezione Esperti esterni Madrelingua Inglese -PNRR Investimento M4C1-3.1- Potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche
Determina di avvio procedura di selezione Esperto Madrelingua Inglese per la Linea di Intervento A e B nell’ambito del P.N.R.R. Missione 4: Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) – Codice Avviso M4C1I3.1-2023-1143 – Titolo Progetto: Lingue & Laboratori: un Percorso Integrato per il Multilinguismo e le Competenze STEM – Codice Progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-27785.
CUP : H54D23002160006
Assunzione incarico Direzione e Coordinamento Progetto PNRR Investimento M4C1-3.1- Potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche
Assunzione incarico di Direzione e Coordinamento del Progetto PNRR Missione 4: Istruzione e Ricerca Componente 1-Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) Codice Avviso M4C1I3.1-2023-1143 – Titolo Progetto: Lingue & Laboratori: un Percorso Integrato per il Multilinguismo e le Competenze STEM.
Codice Progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-27785
CUP : H54D23002160006
Avviso di selezione interna per il reclutamento di Tutor-Esperti e Gruppi di Progetto PNRR M4C1-3.1- Potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche
Avviso interno per la selezione ed il reclutamento di Esperti, Tutor, Gruppo di Progetto previsti nell’ambito del Progetto Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza finanziato dall’Unione Europea Next Generation EU – Missione 4:Istruzione e Ricerca – Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azione di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche – D.M. 65
del 12 aprile 2023.
Determina di avvio procedura di selezione interna Esperti-Tutor-Gruppi Progetto -PNRR Investimento M4C1-3.1- Potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche
Determina di avvio procedura di selezione personale interno per il reclutamento delle figure di ESPERTI – TUTOR – GRUPPO DI PROGETTO per la Linea di Intervento A e B nell’ambito del P.N.R.R.
Missione 4: Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) Codice Avviso M4C1I3.1-2023-1143 – Lingue & Laboratori: un Percorso Integrato per il Multilinguismo e le Competenze STEM – Codice Progetto M4C1I3.1-2023-1143-P-27785
CUP : H54D23002160006
Safer Internet Day
Nell’ambito delle iniziative dedicate alla giornata per la sicurezza in rete i ragazzi della scuola secondaria di primo grado sono stati impegnati in varie attività. Durante la giornata del Safer Internet Day, il 6 febbraio 2024, le classi prime e seconde hanno partecipato alla diretta streaming promossa dal Ministero dell’Istruzione e del Merito sul proprio canale youtube alle ore 10.00; le classi terze hanno partecipato alla diretta streaming promossa dalla Polizia Postale e delle Comunicazioni nell’ambito del progetto #cuoriconnessi alle ore 10.30.
L’8 febbraio i ragazzi delle classi terze hanno presentato il documento di ePolicy, da loro trasformato in fumetti, ai ragazzi di prima e seconda. Grazie ai giovani studenti impegnati in questa azione di disseminazione del documento ePolicy.
Vi inseriamo il link dell’ebook per chi volesse saperne di più.
Secondo incontro con Imperia Farella, campo 65 Altamura
Il 7 febbraio nell’auditorium della Michelangelo la maestra Imperia Farella ha incontrato i ragazzi delle classi prime della scuola secondaria di primo grado. Tema dell’incontro la storia del campo 65 di Altamura. Cogliamo l’occasione di questo secondo incontro con i ragazzi per ringraziare la maestra Farella per la sua disponibilità.
