Notizie
Sulle orme di San Francesco
Nell’ambito del progetto “Sulle orme di San Francesco” le classi 2 A e 2 C della Michelangelo il 9 marzo si sono recate in visita ai frati minori francescani di Castellaneta. La parola “custodire” è stata usata come filo conduttore per attività, giochi, riflessioni sul “prendersi cura” e sulla “fiducia”. Una mattinata all’insegna della spensieratezza, dello stare insieme, del prendersi cura l’uno dell’altro.
GIOCHI MATEMATICI DEL MEDITERRANEO 2024
Per il primo anno gli alunni di scuola primaria e secondaria hanno partecipato alla XIV edizione dei GIOCHI MATEMATICI DEL MEDITERRANEO 2024. Un gruppo di alunni, compresi tra la terza primaria e la terza secondaria, dopo aver superato le prime due fasi dei giochi, in data odierna ha disputato la finale di area, presso l’I.C. De Carolis di Taranto. Con entusiasmo e la voglia di sfidare i loro coetanei gli alunni si sono contesi la partecipazione alla finale nazionale. Notevole l’ impegno di ogni partecipante e con soddisfazione i nostri alunni hanno conseguito un secondo posto per la categoria P4 (quarta primaria) e un terzo posto categoria S2 (seconda secondaria). Complimenti a tutti gli alunni partecipanti…e tutti pronti per nuove sfide!!
SCRITTORI DI CLASSE “STORIE ED EMOZIONI AL SUMMER CAMP”
Nell’ambito del Progetto Lettura le classi di scuola primaria 2^A -3^B e 5^A del plesso Marconi; 3^C-4^A-4^B- 5^A e 5^B del plesso Manzoni e 1^A e 2^A della scuola secondaria di primo grado hanno partecipato al concorso di scrittura creativa che si è ufficialmente concluso. Tutte le classi hanno ricevuto un attestato e 300 buoni omaggio per richiedere gratuitamente i premi del Catalogo “Insieme per la Scuola 2024”. Ci complimentiamo con tutti gli alunni che hanno accolto con entusiasmo l’iniziativa della decima edizione del concorso.
Safer Internet Day
Nell’ambito delle iniziative dedicate alla giornata per la sicurezza in rete i ragazzi della scuola secondaria di primo grado sono stati impegnati in varie attività. Durante la giornata del Safer Internet Day, il 6 febbraio 2024, le classi prime e seconde hanno partecipato alla diretta streaming promossa dal Ministero dell’Istruzione e del Merito sul proprio canale youtube alle ore 10.00; le classi terze hanno partecipato alla diretta streaming promossa dalla Polizia Postale e delle Comunicazioni nell’ambito del progetto #cuoriconnessi alle ore 10.30.
L’8 febbraio i ragazzi delle classi terze hanno presentato il documento di ePolicy, da loro trasformato in fumetti, ai ragazzi di prima e seconda. Grazie ai giovani studenti impegnati in questa azione di disseminazione del documento ePolicy.
Vi inseriamo il link dell’ebook per chi volesse saperne di più.
Secondo incontro con Imperia Farella, campo 65 Altamura
Il 7 febbraio nell’auditorium della Michelangelo la maestra Imperia Farella ha incontrato i ragazzi delle classi prime della scuola secondaria di primo grado. Tema dell’incontro la storia del campo 65 di Altamura. Cogliamo l’occasione di questo secondo incontro con i ragazzi per ringraziare la maestra Farella per la sua disponibilità.
Incontro con Imperia Farella, campo 65 Altamura
Il 31 gennaio nell’auditorium della Michelangelo la maestra Imperia Farella ha incontrato i ragazzi delle classi seconde e terze della scuola secondaria di primo grado. Tema dell’incontro il campo 65 di Altamura che, negli anni, è stato campo di prigionia, campo di addestramento di truppe slovene, campo di accoglienza dei profughi italiani nel dopoguerra. Una preziosa testimonianza per scoprire tracce di eventi storici del Novecento sul nostro territorio.
Giornata della Memoria
La classe 1C dell’ IC. Marconi Michelangelo, coordinati dalla docente di lettere prof.ssa PAPAPIETRO Maria in occasione della Giornata Mondiale della Memoria, si è esibita in una performance accompagnati dalla composizione poetica e sonora del cantautore Fabrizio De André “la Guerra di Piero”, per risvegliare le coscienze su tematiche storiche e sensibilizzare verso gli sconfitti: VITTIME del NAZISMO. Il tutto è stato arricchito da una scenografia con elaborati grafici prodotti dalle classi III guidati dagli insegnanti di arte Manzoli Fabiola e Giannini Antonio.
Pillole di Animazione alla Lettura
Nell’ambito del progetto lettura le insegnanti di lingua italiana della scuola primaria del nostro istituto propongono attività di animazione alla lettura e stimolano gli alunni al prestito librario al fine di avvicinarli al libro e promuovere la passione per la lettura. Offrono ai bambini l’opportunità di esplorare libri, di sviluppare competenze linguistiche e cognitive, di stimolare la creatività e di favorire lo sviluppo del pensiero critico.
Il nostro laboratorio prevede la lettura di storie interessanti e coinvolgenti che catturano l’attenzione degli alunni e motivano la loro curiosità. I bambini vengono incoraggiati a fare previsioni, ad esprimere le proprie opinioni sui personaggi… a stimolare la comprensione del testo e la partecipazione attiva.
Inoltre la scuola offre la possibilità di prendere in prestito i libri dalla biblioteca scolastica digitalizzata, portarli a casa e condividere la lettura con la famiglia.
Si ringrazia il signor Giovanni Matera per aver contribuito a rendere più accogliente la nostra biblioteca.